对于高中英语教育教学期刊的推荐，以下是一些权威且广受认可的期刊，它们为高中英语教师提供了丰富的教学资源和研究成果：

一、核心期刊推荐

1. 《中小学外语教学（中学篇）》

• 主办单位：北京师范大学

• 出版周期：月刊

• 简介：该期刊是国内中小学外语教育领域的重要刊物，专注于中学外语教学的理论与实践研究，内容涵盖教学方法、教材分析、教学案例等多个方面，对高中英语教师具有很高的参考价值。

2. 《中小学英语教学与研究》

• 主办单位：华东师范大学

• 出版周期：月刊

• ISSN：1006-4036

• 简介：该期刊是国家级核心期刊，主要栏目包括双语教学、教师素养、素质教育、教学研究等，内容广泛且深入，是高中英语教师进行学术研究和教学实践的重要参考。

3. 《外语教学与研究》

• 虽然该期刊主要面向外语专业的研究人员和教学人员，但其发表的文章和研究成果对高中英语教师同样具有很高的参考价值，尤其是关于外语教学法、语言学理论等方面的内容。

二、其他优秀期刊推荐

1. 《英语教师》

• 主办单位：天津教育出版社有限公司

• 出版周期：半月刊

• ISSN：1009-8852

• CN：12-1319/G

• 简介：该期刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等，栏目设置丰富，包括理论探讨、教研论坛、教学实践等，对高中英语教师的教学和科研具有很好的指导作用。

2. 《英语广场》

• 主办单位：湖北长江报刊传媒（集团）有限公司

• 出版周期：旬刊

• ISSN：1009-6167

• CN：42-1617/G4

• 简介：该期刊栏目设置包括教学改革与创新、翻译理论与实践、基础教学研究等，内容贴近高中英语教学的实际需求，为教师提供了丰富的教学资源和研究视角。

3. 《教学与管理》

• 虽然该期刊并非专门针对英语教学，但其发表的教育管理、教学理论等方面的文章对高中英语教师同样具有重要的参考价值，有助于教师从宏观上把握教育教学的方向和方法。