因为发了假的《教育考试与评价》评职称被拉入黑名单

*近，一名教育界的专业人士因为在期刊上发表了一篇涉嫌假冒的文章，结果被拉入了黑名单。据悉，这名专业人士在《教育考试与评价》期刊上发表了一篇名为《教育评价及其在职称评定中的应用》的文章，但在向期刊方面核实后发现，该文章并非正版期刊所刊发。

在调查中，期刊方面确认，该文章是一篇假冒的文章，并未经过正版期刊的审核和发表程序。因此，该专业人士因为发表假冒文章的行为，被拉入了该领域的黑名单，严重影响了他在教育界的声誉和职业发展。

值得一提的是，正版的《教育考试与评价》期刊已经在知网上发表了相关文章，并且免费供大家阅读。对于教育界的专业人士来说，发表文章并非一件难事，但必须要遵循期刊的规定，不得采用不正当手段来获取发表资格。

对于这起事件，教育界的专业人士和学术界的同行们纷纷表示，必须要加强对于学术诚信的重视，不能为了个人利益而恶意破坏学术的正常秩序。同时也呼吁相关部门加大力度对于学术不端行为的监管和制裁，维护学术界的公平和正义。

总的来说，这起事件对于教育界和学术界都是一个警示。在追求学术成就的道路上，必须要坚守诚信底线，远离不端行为，才能够真正为学术界的发展做出贡献。希望这起事件可以引起更多人的反思，让学术界更加规范和公正。

一位教育工作者的遭遇：因发表假《教育考试与评价》论文被拉入黑名单

近日，一位教育研究工作者因发表了一篇假冒的《教育考试与评价》论文，而被拉入了黑名单，这一事件引起了广泛的关注和讨论。

据了解，这位教育工作者在投稿时使用了伪造的《教育考试与评价》期刊信息，并在文章中大量抄袭他人研究成果，严重侵犯了学术道德和学术诚信。经过期刊编辑的严格审查后，他发表的文章被认定为学术造假，并且被取消了职称评定资格，并被列入了学术不端行为名单，从而导致了他无法再进行相应领域的研究工作。

然而，与此同时，正版的《教育考试与评价》期刊已经在知网上公开发表了大量优质的研究成果，并且免费向广大读者提供学术资源，为学术研究工作者们提供了一个审稿严格、学术规范的发表平台。这也使得那些真正有学术成果的研究者们能够充分展示自己的研究成果，并且得到学术界的认可和尊重。

这一事件再次提醒我们，学术研究工作者应该珍惜学术诚信，严格遵守学术规范，切实把握学术研究的底线，否则将可能受到严厉的惩罚和行为限制。同时，我们也要对那些为学术研究做出贡献的真正学术精英们表示敬意和尊重，他们的辛勤付出和真知灼见是推动学术进步的重要动力。

希望这一事件能够引起更多人对学术诚信的重视，推动学术界更加健康、规范的发展。